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MASTER INTERDISCIPLINARE DI I° LIVELLO
IN VALUTAZIONE E RIEDUCAZIONE
DELLE DISFUNZIONI VISUO-POSTURALI (Vision Training)



PREMESSA

Il Master in Valutazione e Rieducazione delle Disfunzioni Visuo-Posturali ha lo scopo di fornire
una formazione permanente specialistica nel campo della postura e della visione e di promuovere un
apprendimento teorico – pratico delle più recenti acquisizioni nel campo della valutazione e della
rieducazione della disfunzione visuo-posturale.
Nello specifico, questo Master ha lo scopo di trattare un aspetto di grande rilievo scientifico e di
fondamentale importanza clinica, ovvero la correlazione fra afferenze ed efferenze visive con la
regolazione posturale. Tale correlazione è nota da alcuni decenni ed è stata esplorata nell’ambito di
varie discipline professionali, tuttavia ancora scarsamente trattata in ambito didattico e pressoché
ignorata nella routine clinica di molte realtà.
In particolare, questo Master è strutturato in modo che il programma teorico-pratico rivesta tutti gli
aspetti clinici sia per la valutazione visiva funzionale che per la rieducazione ambulatoriale e
domestica inerenti gli aspetti visivi funzionali nel contesto di problematiche posturali.

La struttura universitaria che assume la gestione del Master è il Dipartimento di Neurologia e
Otorinolaringoiatria della Ia Facoltà di Medicina e Chirurgia.
Il Corso di studi è annuale e, al suo completamento, l’Università di Roma “Sapienza” conferisce il
diploma di Master Universitario di I° livello in Valutazione e Rieducazione delle Disfunzioni
Visuo-posturali.

La sede di svolgimento del Master è la medesima.
Il master è incompatibile con qualunque corso di studio, ad eccezione dei corsi di alta
formazione.
Per maggiori informazioni vedi la pagina sul seguente sito web LA SAPIENZA:
http://www.uniroma1.it/studenti/laureati/master/scheda.php?cod=12919

OBIETTIVI
Gli obiettivi formativi del Master sono:

1. Insegnare ai professionisti che si occupano di posturologia tutti i protocolli di valutazione
clinica visuo-posturale contribuendo a delineare un quadro diagnostico più completo in
relazione ai disturbi ed alle sintomatologie sollevate dal paziente. In tale contesto questo
Master si prefigge di essere il primo sul territorio Nazionale ad insegnare in modo esaustivo
e razionale i metodi ed i protocolli clinici per valutare i disturbi visivi associati a quelli
posturali

2. Insegnare dettagliate modalità sia teoriche che pratiche su come effettuare la rieducazione
visiva dei problemi visivi funzionali (escludendo le patologie oftalmiche essendo di
esclusiva competenza medico oculistica) che possono essere associati ai problemi posturali.

3. Fornire ai professionisti tutti i criteri e le indicazioni per educare i pazienti ad una corretta
ergonomia, igiene ed abitudini quotidiane per prevenire i disturbi visuo-posturale con
particolare riferimento ai bambini ed agli adolescenti. Questo aspetto permetterà ai
professionisti di riconoscere con molto anticipo la presenza di problemi visuo-posturali
osservando le abitudini quotidiane dei pazienti ed interpretando la presenza di eventuali
sintomi che possono essere ricondotti alla presenza di disfunzioni visive.